Modelos, metodologías y recursos para el desarrollo del pensamiento computacional

Autores
Dapozo, Gladys N.; Greiner, Cristina L.; Petris, Raquel H.; Medina, Yanina; Company, Ana María; Espíndola, María C.
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Este proyecto busca contribuir con modelos, metodologías y recursos que contribuyan al desarrollo del pensamiento computacional, en la formación específica de profesionales de la Informática como también en la formación de estudiantes de otras disciplinas STEM y en la formación de formadores de los niveles educativos preuniversitarios. Para ello se proponen dos líneas de investigación: La promoción del pensamiento computacional en el nivel universitario y la formación de formadores de los niveles preuniversitarios. En la universidad, para mitigar indicadores de deserción y desgranamiento en estudiantes de Informática, y en formación docente de los niveles educativos preuniversitarios, para apoyar las políticas públicas orientadas a incorporar las Ciencias de la Computación en las escuelas, iniciativas que buscan incidir en un mayor desarrollo de las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics).
Red de Universidades con Carreras en Informática
Materia
Ciencias Informáticas
Enseñanza de la programación
Formación de formadores
Pensamiento computacional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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