Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de estudiantes de la carrera de Odontología de la FOUNLP

Autores
Gatica, Maximiliano Nicolás; Tomas, Leandro Juan; Chungara, Roger Tomás; Gamino, Adriana Edith; Fallet, Mariana
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Introducción: El presente estudio analizó los estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios de Odontología y su relación con las variables edad, año de la carrera que cursa y rendimiento académico. Se planteó como hipótesis que el estilo de aprendizaje que incrementa en mayor medida el rendimiento de los estudiantes es el estilo reflexivo. Objetivo: Analizar los Estilos de Aprendizaje de alumnos de Odontología y su vinculación con el Rendimiento Académico.
Facultad de Odontología
Materia
Odontología
Aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Rendimiento Académico
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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