Estilos de Aprendizaje y Rendimiento Académico

Autores
Tomas, Leandro Juan; Tomas, Paula Mariela; Felipe, Pablo Guillermo; Pollicina, Lilian Mónica
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Objetivo: Evaluar los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento académico, en estudiantes de cuarto año de la FOUNLP. Métodos: La presente investigación es de tipo cuantitativa, correlacional, transversal analítica, estando la población conformada por 70 alumnos de odontología y durante el ciclo lectivo 2022. Se aplicó el cuestionario validado de Honey-Alonso para estilos de aprendizaje, diseñado para que el estudiante identifique su estilo preferido de aprendizaje, y promedio de calificaciones para conocer el rendimiento académico.
Objective: To evaluate learning styles and their relationship with academic performance in fourth-year students at FOUNLP. Methods: The present research is quantitative, correlational, analytical cross-sectional, with the population made up of 70 dentistry students and during the 2022 school year. The validated Honey-Alonso questionnaire for learning styles was applied, designed so that the student Identify your preferred learning style, and grade point average to understand academic performance.
Facultad de Odontología
Materia
Odontología
Aprendizaje
Estilos de aprendizaje
Rendimiento académico
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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