Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE

Autores
Vera, María l.; Montiel, Graciela M.; Stoppello, Marta Gabriela; Giménez, Liliana Inés; Petris, Raquel Herminia
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Petris, Raquel Herminia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Los nuevos espacios virtuales para el aprendizaje complementan, amplían y diversifican los entornos tradicionales de enseñanza, como el aula y los laboratorios. En el marco del Proyecto F003 "Uso de Entornos Virtuales y Recursos Multimedia para Fortalecer la Enseñanza y Aprendizaje de la Química en FaCENA-UNNE'' desarrollado en el período 2011-2014 (UNNE, Argentina), se han incorporado diferentes recursos TIC con estudiantes de primer año universitario en sucesivas etapas. En este trabajo se recuperan y evalúan experiencias concretas de implementación de TICs llevadas a cabo con alumnos que cursaban la asignatura Química General para carreras de Ingeniería con peñtl no químico y Química Inorgánica para carreras de orientación química. Los resultados obtenidos nos animan a seguir innovando con la incorporación de nuevas propuestas TIC -videos, simulaciones, laboratorios virtuales- en el desarrollo de asignaturas con población estudiantil numerosa.
Fil: Vera, María I. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Montiel, Graciela M. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Stoppello, Marta Gabriela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. Departamento de Ingeniería; Argentina.
Fil: Giménez, Liliana Inés. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria; Argentina.
Materia
Recursos informáticos
Enseñanza mediatizada
Innovación educativa
Aula virtual
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/9095
Acceder
id RIUNNE_c93637bf451a262a87c459f8f7d3c98e
oai_identifier_str oai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/9095
network_acronym_str RIUNNE
repository_id_str 4871
network_name_str Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
spelling Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNEVera, María l.Montiel, Graciela M.Stoppello, Marta GabrielaGiménez, Liliana InésPetris, Raquel HerminiaRecursos informáticosEnseñanza mediatizadaInnovación educativaAula virtualFil: Petris, Raquel Herminia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Los nuevos espacios virtuales para el aprendizaje complementan, amplían y diversifican los entornos tradicionales de enseñanza, como el aula y los laboratorios. En el marco del Proyecto F003 "Uso de Entornos Virtuales y Recursos Multimedia para Fortalecer la Enseñanza y Aprendizaje de la Química en FaCENA-UNNE'' desarrollado en el período 2011-2014 (UNNE, Argentina), se han incorporado diferentes recursos TIC con estudiantes de primer año universitario en sucesivas etapas. En este trabajo se recuperan y evalúan experiencias concretas de implementación de TICs llevadas a cabo con alumnos que cursaban la asignatura Química General para carreras de Ingeniería con peñtl no químico y Química Inorgánica para carreras de orientación química. Los resultados obtenidos nos animan a seguir innovando con la incorporación de nuevas propuestas TIC -videos, simulaciones, laboratorios virtuales- en el desarrollo de asignaturas con población estudiantil numerosa.Fil: Vera, María I. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Montiel, Graciela M. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.Fil: Stoppello, Marta Gabriela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. Departamento de Ingeniería; Argentina.Fil: Giménez, Liliana Inés. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria; Argentina.EUDENE2015-06-11info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 277-284application/pdfVera, María l., et al., 2015. Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE. En: X Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. Corrientes: EUDENE, p. 277-284.978-950-656-154-3http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/9095spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2025-10-16T10:07:14Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/9095instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-10-16 10:07:14.962Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse
dc.title.none.fl_str_mv Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
title Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
spellingShingle Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
Vera, María l.
Recursos informáticos
Enseñanza mediatizada
Innovación educativa
Aula virtual
title_short Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
title_full Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
title_fullStr Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
title_full_unstemmed Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
title_sort Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE
dc.creator.none.fl_str_mv Vera, María l.
Montiel, Graciela M.
Stoppello, Marta Gabriela
Giménez, Liliana Inés
Petris, Raquel Herminia
author Vera, María l.
author_facet Vera, María l.
Montiel, Graciela M.
Stoppello, Marta Gabriela
Giménez, Liliana Inés
Petris, Raquel Herminia
author_role author
author2 Montiel, Graciela M.
Stoppello, Marta Gabriela
Giménez, Liliana Inés
Petris, Raquel Herminia
author2_role author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Recursos informáticos
Enseñanza mediatizada
Innovación educativa
Aula virtual
topic Recursos informáticos
Enseñanza mediatizada
Innovación educativa
Aula virtual
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: Petris, Raquel Herminia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Los nuevos espacios virtuales para el aprendizaje complementan, amplían y diversifican los entornos tradicionales de enseñanza, como el aula y los laboratorios. En el marco del Proyecto F003 "Uso de Entornos Virtuales y Recursos Multimedia para Fortalecer la Enseñanza y Aprendizaje de la Química en FaCENA-UNNE'' desarrollado en el período 2011-2014 (UNNE, Argentina), se han incorporado diferentes recursos TIC con estudiantes de primer año universitario en sucesivas etapas. En este trabajo se recuperan y evalúan experiencias concretas de implementación de TICs llevadas a cabo con alumnos que cursaban la asignatura Química General para carreras de Ingeniería con peñtl no químico y Química Inorgánica para carreras de orientación química. Los resultados obtenidos nos animan a seguir innovando con la incorporación de nuevas propuestas TIC -videos, simulaciones, laboratorios virtuales- en el desarrollo de asignaturas con población estudiantil numerosa.
Fil: Vera, María I. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Montiel, Graciela M. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
Fil: Stoppello, Marta Gabriela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura. Departamento de Ingeniería; Argentina.
Fil: Giménez, Liliana Inés. Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria; Argentina.
description Fil: Petris, Raquel Herminia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura; Argentina.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015-06-11
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/conferenceObject
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
info:ar-repo/semantics/documentoDeConferencia
format conferenceObject
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv Vera, María l., et al., 2015. Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE. En: X Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. Corrientes: EUDENE, p. 277-284.
978-950-656-154-3
http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/9095
identifier_str_mv Vera, María l., et al., 2015. Experiencia de incorporación de TIC en la enseñanza y aprendizaje de química en la UNNE. En: X Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. Corrientes: EUDENE, p. 277-284.
978-950-656-154-3
url http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/9095
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
p. 277-284
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv EUDENE
publisher.none.fl_str_mv EUDENE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
instname:Universidad Nacional del Nordeste
reponame_str Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
collection Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
instname_str Universidad Nacional del Nordeste
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordeste
repository.mail.fl_str_mv ososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.ar
_version_ 1846146001042145280
score 12.712165

Publicaciones similares