Viajes de estudio con empleo de cuaderno de bitácora entre las actividades del taller de arquitectura : arquitectura 3 y 4, unidad pedagógica "a"

Autores
Coccato, Marcelo Andrés; Coccato, Cecilia Adriana; Borges Nogueira, Julio César; Melnechuk, Paula Verónica; Naon, Vanesa; Barnechea Aguilar, Cristian Ariel; López, Juan Manuel; Martin, Maximiliano; Díaz Colodrero, Guillermo
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Coccato, Marcelo Andrés. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Coccato, Cecilia Adriana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Borges Nogueira, Julio César. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Melnechuk, Paula Verónica. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Naon, Vanesa. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Barnechea Aguilar, Cristian Ariel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: López, Juan Manuel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Martin, Maximiliano. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Díaz Colodrero, Guillermo. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
En la Unidad Pedagógica "A", talleres de arquitectura de la FAU, se realizan actividades acordes con cada nivel, como así también se promueve el trabajo en vertical, interactuando alumnos y docentes de los distintos niveles. La experiencia de los viajes de estudio realizados con docentes y alumnos de tercero, cuarto y quinto años se inició en el año 1999 con la visita a la ciudad de Curitiba (Brasil). El intercambio de saberes se enriquece mediante la comunicación y dinámicas asociadas directamente con el ejercicio de observación directa, pensamiento y análisis espontáneo y sus representaciones. Experiencias en las que se entrecruzan ideas y discusiones acerca del hecho observado, recorrido, retratado o representado en el cuaderno de bitácora.
Fuente
Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2016, p. 223-230.
Materia
Viajes de estudio
Bitácora
Recorridos de impregnación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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