Herramientas para aprender física, química y tecnología

Autores
Maturano Arrabal, Carla Inés; Soliveres, María Amalia; Quiroga, Daniela Paola; Mazzitelli, Claudia Alejandra
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
En el marco del Programa Conectar Igualdad consideramos necesario que los docentes se familiaricen con los programas disponibles en las netbooks y los utilicen para favorecer el aprendizaje de Física, Química y Tecnología. Este artículo presenta las acciones realizadas en un taller para docentes de nivel secundario a fin de introducirlos en el uso del programa CMapTools, como complemento de la lectura de textos disciplinares, aplicándolo como recurso didáctico en el marco del escenario 1:1.
Fil: Maturano Arrabal, Carla Inés. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Soliveres, María Amalia. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes. Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
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Materia
Aprendizaje
Modelo 1:1
Cmaptools
Lectura
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
CONICET Digital (CONICET)
Institución
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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