Avances en la incorporación de estrategias innovadoras en los procesos de enseñanza y de aprendizajes de la programación

Autores
Astudillo, Gustavo Javier; Bast, Silvia Gabriela; Castro, Leandro Javier; Lobos, Martin; Minetti, Yamila; Barbero, Antonella
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El grupo de investigación GrIDIE se enfoca, desde 2018, en la investigación y el desarrollo de propuestas innovadoras que impacten en los procesos de enseñanza y de aprendizajes de informática. Particularmente, se hace foco en la inclusión de las programación en los niveles medio y superior de la educación formal. En este artículo se presentan avances realizados en cada una de las líneas de acción del proyecto de investigación “Incorporación de Estrategias innovadoras en los Procesos de Enseñanza y de Aprendizajes de Informática”.
Red de Universidades con Carreras en Informática
Materia
Ciencias Informáticas
Didáctica de la programación
Calidad en EDI
Programación tangible
Uso educativo de Telegram
Estilos de aprendizaje
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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