Nuevo modelo de estudiante y los cambios en los métodos de evaluación

Autores
Carreras Jacznik, Cintia Natalia
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El avance tecnológico implica cambios estructurales de carácter mundial, globalización e información masiva junto a la tecnología que avanza a pasos agigantados conforman un nuevo tipo de estudiante, con otras necesidades y conflictos, y con otra forma de interacción con el medio sociocultural. Este nuevo tipo de estudiante que se nos presenta, implica un desafío para los educadores, el cual consiste en prepararnos para que el proceso enseñanza-aprendizaje-evaluación, sea lo más productivo posible para la formación de estas nuevas generaciones, que son el futuro de nuestra humanidad.
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Materia
Derecho
Educación
Estudiante universitario
nuevas tecnologías
enseñanza del derecho
Evaluación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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