L@s estudiantes y un primer ejercicio de investigación

Autores
Alonso Brá, Mariana; Alvarez, Marisa; Cóppola, Natalia; Gardyn, Natalia; Iardelevsky, Alberto; Judengloben, Mirta; Korín, Noemí; López, Joana; Núñez, Pedro; Orce, Victoria; Rebello, Gabriel
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La experiencia que vamos a presentar se desarrolla en el Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Se trata de una propuesta, de aprendizaje y de evaluación, dirigida a los estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación, desarrollada desde la cátedra de Administración de la Educación. Una experiencia que no puede considerarse destacada en relación con su carácter novedoso (emprender actividades similares, a la que vamos a presentar, se ha vuelto bastante habitual entre muchos colegas, hace tiempo ya). Ni por su implementación reciente (si bien con algunos cambios periódicos, se trata de una iniciativa que la cátedra lleva adelante hace más de diez años).
Eje 5: Problemas y alternativas en los procesos de evaluación de los aprendizajes y la acreditación de saberes. Reflexiones, innovaciones y experiencias de evaluación en la enseñanza universitaria.
Secretaría de Asuntos Académicos
Materia
Educación
estudiante universitario
aprendizaje
evaluación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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