Desafíos y oportunidades, al conformar equipos colaborativos, para indagar y reflexionar sobre procesos áulicos

Autores
Gallina, Antonela; González, Natalia Noemí; García, Karina; Trotta, Eugenia; Portal, Gabriela; Yacznik, Haydeé Noemí
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
El trabajo que presentamos se desprende de la investigación el trabajo colaborativo entre coordinador y equipo docente al indagar el rol docente en el proceso de institucionalización del conocimiento como parte del proceso de enseñanza de matemática en el Nivel Inicial (Yacznik, 2022). Esta indagación y reflexión involucró a docentes y a la coordinadora del área en el Nivel Inicial de la Escuela Graduada “Joaquín V. González” de la UNLP y tuvo un doble propósito de formación e investigación.
Secretaría de Asuntos Académicos
Materia
Educación
Práctica docente
Nivel inicial
Intercambio entre pares
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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