Niños que superan las expectativas de aprendizaje en la realidad educativa provincial

Autores
Rodríguez, María del Carmen
Año de publicación
1999
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Problema investigado: En el ámbito de la provincia de Buenos Aires ni los lineamientos curriculares ni la normativa vigente atienden los ritmos individuales de aprendizaje de los alumnos que superan los objetivos previstos para el grupo de clase al que corresponden por edad cronológica.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación
Aprendizaje
Curriculum
Edad escolar
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
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