La construcción del diseño curricular de Fonoaudiología en la FTS de la UNLP : El desafío de un proyecto integrado y situado para consolidar la identidad profesional

Autores
Díaz, Claudia Edith
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Danel, Paula Mara
Arenas, Yésica Soledad
Descripción
El presente trabajo constituye una propuesta de reconstrucción histórica y reflexión crítica, a través de la sistematización de la experiencia del recorrido vivencial que constituyó el diseño y organización del plan de estudios de la carrera de Fonoaudiología en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Nacional de la Plata, aprobado en el año 2020. Para ese proceso se registra el desarrollo histórico profesional en Argentina, diferentes trayectos de formación y el contexto situacional que acompañó la propuesta de construcción del diseño curricular. A partir de la descripción del contexto general se inicia un recorrido de la experiencia de organización y construcción del plan de estudios, su fundamentación, sus objetivos, asignaturas, niveles y trayectos. También se incluyen reflexiones y definiciones en torno a los enfoques paradigmáticos que encuadran el saber y el hacer fonoaudiológico. Se profundiza desde allí el concepto de identidad y autonomía profesional que sustentan el plan de estudios. El trabajo recorre el análisis y descripción de elementos, situaciones y actores esenciales del proceso vivido; pretende alcanzar un registro preciso de la experiencia y una reflexión crítica del resultado obtenido. Un objetivo primordial del trabajo es la socialización y la comunicación de las conclusiones para aportar a los insumos dentro y fuera del ámbito académico.
Especialista en Docencia Universitaria
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Trabajo Social
Materia
Educación
Diseño Curricular
Fonoaudiologia
Docencia
Plan de estudios
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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