La práctica profesional de la Fonoaudiología y la dimensión educativa

Autores
Tello, César Gerónimo; Asprella, Gabriel; Cesanelli, María Silvia; Díaz, Claudia Edith
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En esta ponencia tratamos de reflexionar e inflexionar sobre la acción e intervención profesional de las/os fonoaudiólogas/os en los diversos espacios de actuación (clínica, escuela, centros de salud, etc.). A partir de allí y con un atravesamiento histórico tratamos de explicar y confirmar la importancia de la dimensión educativa que tiene profesional de la fonoaudiología en Argentina.
Mesa de trabajo 6: Educación Eje temático 4: Procesos de formación e intervención profesional y producción de conocimiento
Facultad de Trabajo Social
Materia
Trabajo Social
Intervención profesional
Fonoaudiología
Escuela
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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