El desafío de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en los contextos educativos

Autores
Ramón, Hugo Dionisio; Russo, Claudia Cecilia; Sarobe, Mónica; Saenz, Mariana; Ahmad, Tamara; Esnaola, Leonardo; Alonso, Nicolás; Lencina, Paula; Tessore, Juan Pablo
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Se presenta un proyecto de I+D+i (Investigación, Desarrollo e innovación) centrado en las tecnologías educativas y su relación con el contexto. En el marco del presente proyecto y considerando que las tecnologías actuales plantean nuevos paradigmas que implican un impacto directo en los modelos educativos, se investigará sobre temas relacionados con las tecnologías informáticas aplicadas a la educación, haciendo énfasis en las diversas variantes y evoluciones del e-Learning como {t, c, u, m}- Learning entre otras. Se propone además un análisis de técnicas y herramientas que permiten la interconexión de los ambientes virtuales de aprendizaje con los Entornos Virtuales 3D; como así también el desarrollo de aplicaciones informáticas que faciliten el uso de Laboratorios Virtuales centrados en la Web, a ser utilizados en los procesos de enseñanza y aprendizaje del ámbito educativo en forma presencial, no presencial (e-Learning) o mixta (b-Learning). Se indagará también sobre distintas metodologías y técnicas que permitan dotar de interoperabilidad a los sistemas de información presentes en la UNNOBA. Además se relevarán e investigarán las capacidades y posibilidades del desarrollo de soluciones computacionales ubicuas aplicadas al binomio enseñanza y aprendizaje fomentando la innovación en los ambientes virtuales de aprendizaje mediante el uso de sistemas ubicuos. Se estudiarán modelos de gestión de calidad y heurísticas de accesibilidad aplicadas a sistemas de e-Learning y e-Government.
Eje: Tecnología Informática Aplicada en Educación
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)
Materia
Ciencias Informáticas
Educación
e-learning
nueva tecnología
e-government
entorno virtual
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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