Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación

Autores
Barletta, César Martín
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis doctoral
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Villa, Alicia Inés
Vicente, María Eugenia
Descripción
La presente tesis doctoral analiza los procesos de inserción socioprofesional de graduados y graduadas recientes de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en el período 2018-2022. A partir de un enfoque biográfico-narrativo combinado con estrategias cuantitativas, el estudio reconstruye trayectorias laborales heterogéneas y examina las transiciones, estrategias de inserción, redefiniciones identitarias y momentos de bifurcación en los primeros años del recorrido profesional. La investigación se apoya en entrevistas en profundidad e instrumentos de relevamiento estadístico, y aborda la articulación entre agencia y estructura desde una perspectiva del curso de vida. El trabajo propone una lectura situada de las trayectorias profesionales, en diálogo con las transformaciones del campo educativo y del mercado laboral, aportando nuevas claves para comprender los desafíos de profesionalización en contextos de creciente fragmentación e incertidumbre.
Doctor en Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Ciencias de la Educación
Inserción socioprofesional
Trayectorias laborales
Historias de vida
Transiciones educativa
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/180608
Acceder
id SEDICI_89d78a46af712575b1425a3b83bea393
oai_identifier_str oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/180608
network_acronym_str SEDICI
repository_id_str 1329
network_name_str SEDICI (UNLP)
spelling Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la EducaciónBarletta, César MartínCiencias de la EducaciónInserción socioprofesionalTrayectorias laboralesHistorias de vidaTransiciones educativaLa presente tesis doctoral analiza los procesos de inserción socioprofesional de graduados y graduadas recientes de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en el período 2018-2022. A partir de un enfoque biográfico-narrativo combinado con estrategias cuantitativas, el estudio reconstruye trayectorias laborales heterogéneas y examina las transiciones, estrategias de inserción, redefiniciones identitarias y momentos de bifurcación en los primeros años del recorrido profesional. La investigación se apoya en entrevistas en profundidad e instrumentos de relevamiento estadístico, y aborda la articulación entre agencia y estructura desde una perspectiva del curso de vida. El trabajo propone una lectura situada de las trayectorias profesionales, en diálogo con las transformaciones del campo educativo y del mercado laboral, aportando nuevas claves para comprender los desafíos de profesionalización en contextos de creciente fragmentación e incertidumbre.Doctor en Ciencias de la EducaciónUniversidad Nacional de La PlataFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónVilla, Alicia InésVicente, María Eugenia2025-06-09info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTesis de doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:ar-repo/semantics/tesisDoctoralapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180608https://doi.org/10.35537/10915/180608spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-22T17:30:07Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/180608Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-22 17:30:07.723SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse
dc.title.none.fl_str_mv Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
title Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
spellingShingle Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
Barletta, César Martín
Ciencias de la Educación
Inserción socioprofesional
Trayectorias laborales
Historias de vida
Transiciones educativa
title_short Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
title_full Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
title_fullStr Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
title_full_unstemmed Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
title_sort Itinerarios de vida: trayectorias y transiciones en la inserción profesional de graduados/as en Ciencias de la Educación
dc.creator.none.fl_str_mv Barletta, César Martín
author Barletta, César Martín
author_facet Barletta, César Martín
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Villa, Alicia Inés
Vicente, María Eugenia
dc.subject.none.fl_str_mv Ciencias de la Educación
Inserción socioprofesional
Trayectorias laborales
Historias de vida
Transiciones educativa
topic Ciencias de la Educación
Inserción socioprofesional
Trayectorias laborales
Historias de vida
Transiciones educativa
dc.description.none.fl_txt_mv La presente tesis doctoral analiza los procesos de inserción socioprofesional de graduados y graduadas recientes de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en el período 2018-2022. A partir de un enfoque biográfico-narrativo combinado con estrategias cuantitativas, el estudio reconstruye trayectorias laborales heterogéneas y examina las transiciones, estrategias de inserción, redefiniciones identitarias y momentos de bifurcación en los primeros años del recorrido profesional. La investigación se apoya en entrevistas en profundidad e instrumentos de relevamiento estadístico, y aborda la articulación entre agencia y estructura desde una perspectiva del curso de vida. El trabajo propone una lectura situada de las trayectorias profesionales, en diálogo con las transformaciones del campo educativo y del mercado laboral, aportando nuevas claves para comprender los desafíos de profesionalización en contextos de creciente fragmentación e incertidumbre.
Doctor en Ciencias de la Educación
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
description La presente tesis doctoral analiza los procesos de inserción socioprofesional de graduados y graduadas recientes de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata, en el período 2018-2022. A partir de un enfoque biográfico-narrativo combinado con estrategias cuantitativas, el estudio reconstruye trayectorias laborales heterogéneas y examina las transiciones, estrategias de inserción, redefiniciones identitarias y momentos de bifurcación en los primeros años del recorrido profesional. La investigación se apoya en entrevistas en profundidad e instrumentos de relevamiento estadístico, y aborda la articulación entre agencia y estructura desde una perspectiva del curso de vida. El trabajo propone una lectura situada de las trayectorias profesionales, en diálogo con las transformaciones del campo educativo y del mercado laboral, aportando nuevas claves para comprender los desafíos de profesionalización en contextos de creciente fragmentación e incertidumbre.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025-06-09
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
Tesis de doctorado
http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
info:ar-repo/semantics/tesisDoctoral
format doctoralThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180608
https://doi.org/10.35537/10915/180608
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180608
https://doi.org/10.35537/10915/180608
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:SEDICI (UNLP)
instname:Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
reponame_str SEDICI (UNLP)
collection SEDICI (UNLP)
instname_str Universidad Nacional de La Plata
instacron_str UNLP
institution UNLP
repository.name.fl_str_mv SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Plata
repository.mail.fl_str_mv alira@sedici.unlp.edu.ar
_version_ 1846783800423481344
score 12.982451

Publicaciones similares