Recientes graduados de la Facultad de Ingeniería. Un estudio sobre sus características estructurales, trayectorias de formación, inserción laboral y valoraciones
- Autores
- Paoloni, Paola Veronica Rita; Chiecher, Analía Claudia; Rivarola, María Victori
- Año de publicación
- 2012
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- EL trabajo tiene como propósito principal presentar una descripción general de las principales características que distinguen a los graduados de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto. Se atiende principalmente a la situación de aquellos ingenieros que recibieron sus títulos entre agosto de 2008 y agosto de 2010. Se describe el grupo atendiendo a los rasgos estructurales que lo definen, las características principales de sus trayectorias educativas y laborales, percepciones y valoraciones que manifiestan respecto de la formación recibida y de las posibilidades para ingresar e insertarse con éxito en el mercado laboral
Fil: Paoloni, Paola Veronica Rita. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina. Universidad Nacional de Río Cuarto. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Sociales, Territoriales y Educativas; Argentina
Fil: Chiecher, Analía Claudia. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina. Universidad Nacional de Río Cuarto. Facultad de Ingeniería. Secretaría Académica. Laboratorio de Monitoreo de Inserción de Graduados; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Rivarola, María Victori. Universidad Nacional de Río Cuarto; Argentina - Materia
-
GRADUADOS
INGENIERÍA
TRAYECTORIAS
INSERCIÓN LABORAL - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
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- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
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