Los diseños estructurados y la investigación cuantitativa : Aportes para su enseñanza desde el trabajo social
- Autores
- Branca, María Valeria; Cuenca, Adriana
- Año de publicación
- 2024
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En el libro se profundiza en las decisiones presentes en un diseño estructurado de investigación social empírica. La obra se organiza en dos bloques: en un primer bloque, se abordarán conceptualmente las primeras decisiones teóricas-metodológicas de un proceso de investigación. En un segundo bloque, se hará hincapié en las decisiones relativas a la selección de las unidades de análisis y a las técnicas de recolección y análisis de la información. En todos los capítulos, se combinan las principales discusiones y aportes teóricos-epistemológicos con experiencias de investigaciones llevadas a cabo con diseños estructurados.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Investigación social
Ciencias sociales
Enseñanza de las ciencias sociales - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/169012
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Los diseños estructurados y la investigación cuantitativa : Aportes para su enseñanza desde el trabajo socialBranca, María ValeriaCuenca, AdrianaTrabajo SocialInvestigación socialCiencias socialesEnseñanza de las ciencias socialesEn el libro se profundiza en las decisiones presentes en un diseño estructurado de investigación social empírica. La obra se organiza en dos bloques: en un primer bloque, se abordarán conceptualmente las primeras decisiones teóricas-metodológicas de un proceso de investigación. En un segundo bloque, se hará hincapié en las decisiones relativas a la selección de las unidades de análisis y a las técnicas de recolección y análisis de la información. En todos los capítulos, se combinan las principales discusiones y aportes teóricos-epistemológicos con experiencias de investigaciones llevadas a cabo con diseños estructurados.Facultad de Trabajo SocialEditorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)2024info:eu-repo/semantics/bookinfo:ar-repo/semantics/libroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33application/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169012https://doi.org/10.35537/10915/169012spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2392-9info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:45:05Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/169012Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:45:05.935SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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En el libro se profundiza en las decisiones presentes en un diseño estructurado de investigación social empírica. La obra se organiza en dos bloques: en un primer bloque, se abordarán conceptualmente las primeras decisiones teóricas-metodológicas de un proceso de investigación. En un segundo bloque, se hará hincapié en las decisiones relativas a la selección de las unidades de análisis y a las técnicas de recolección y análisis de la información. En todos los capítulos, se combinan las principales discusiones y aportes teóricos-epistemológicos con experiencias de investigaciones llevadas a cabo con diseños estructurados. |
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