Educación Física Aumentada : Realidad Aumentada y Códigos QR en el Aula y la Naturaleza

Autores
Gismano, Ariel Ernesto
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
La presente ponencia propone un abordaje innovador de la Educación Física a partir de la integración de tecnologías emergentes como la Realidad Aumentada (RA) y los códigos QR. Se plantea un recorrido por los fundamentos pedagógicos y tecnológicos que sustentan estas propuestas, junto con ejemplos concretos de aplicación en el aula, patio, campo de deportes y en entornos naturales. A partir del uso de herramientas digitales gratuitas y accesibles, se busca fomentar la participación activa del alumnado, el aprendizaje significativo, el trabajo colaborativo y la apropiación de las nuevas tecnologías desde una perspectiva crítica y creativa. Es proponer una opción nueva, distinta e innovadora para las prácticas de nuestras clases, aprovechando esta tecnología y avances en las TIC, sin dejar de lado las formas ya existentes para alcanzar los contenidos seleccionados.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Educación Física
Realidad Aumentada
Códigos QR
Innovación Educativa
Entorno Natural
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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