A diez años de la Gramática pedagógica : Enfoques didácticos en la enseñanza de lengua y producción de textos
- Autores
- Piatti, Guillermina Inés; Tiberi, Elba María Lila; Niemelä, Paula Cristina
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- La perspectiva didáctica en la enseñanza de Lengua y Producción de Textos en el Bachillerato de Bellas Artes se ha ido transformando desde hace varios años, con la intención de resignificar la enseñanza de las lenguas a partir de la profundización de la perspectiva funcional. Desde 2013, se viene realizando un trabajo colaborativo para coconstruir el abordaje de la lengua, tanto en su fundamentación como en la elaboración de las actividades para las asignaturas de Lengua y producción de textos.
Secretaría de Asuntos Académicos - Materia
-
Educación
Enseñanza de la lengua materna
Producción de textos
Gramática pedagógica - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/181105
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A diez años de la Gramática pedagógica : Enfoques didácticos en la enseñanza de lengua y producción de textosPiatti, Guillermina InésTiberi, Elba María LilaNiemelä, Paula CristinaEducaciónEnseñanza de la lengua maternaProducción de textosGramática pedagógicaLa perspectiva didáctica en la enseñanza de Lengua y Producción de Textos en el Bachillerato de Bellas Artes se ha ido transformando desde hace varios años, con la intención de resignificar la enseñanza de las lenguas a partir de la profundización de la perspectiva funcional. Desde 2013, se viene realizando un trabajo colaborativo para coconstruir el abordaje de la lengua, tanto en su fundamentación como en la elaboración de las actividades para las asignaturas de Lengua y producción de textos.Secretaría de Asuntos Académicos2023-10info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdf237-242http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/181105spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2499-5info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10915/176512info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-29T11:49:27Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/181105Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-29 11:49:27.84SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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La perspectiva didáctica en la enseñanza de Lengua y Producción de Textos en el Bachillerato de Bellas Artes se ha ido transformando desde hace varios años, con la intención de resignificar la enseñanza de las lenguas a partir de la profundización de la perspectiva funcional. Desde 2013, se viene realizando un trabajo colaborativo para coconstruir el abordaje de la lengua, tanto en su fundamentación como en la elaboración de las actividades para las asignaturas de Lengua y producción de textos. |
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