Gramática y pragmática en la enseñanza de la lengua española

Autores
Piatti, Guillermina Inés; Piatti, Guillermina Inés; Niemelä, Paula Cristina; Tiberi, Elba María Lila
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo, nuestro objetivo es sintetizar algunas ideas sobre la relación entre gramática y pragmática en el área de enseñanza de la lengua española. Primeramente, abordamos sucintamente la variedad de enfoques gramaticales a partir de los cuales se estudia y se enseña el español y hacemos hincapié en la adopción de la perspectiva de una gramática pedagógica. Por otra parte, si bien la pragmática está muy difundida en la enseñanza del español, nos parece importante subrayar algunos conceptos y definiciones, tanto si la consideramos un nivel lingüístico más o, mejor aún, un modo de enfocar los estudios de la lengua. Finalmente, consideraremos la relación entre gramática y pragmática en los cursos de enseñanza de la lengua en la escuela secundaria.
Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo"
Materia
Lingüística
Gramática
Pragmática
Enseñanza de la lengua española
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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