Hablar sobre gramática

Autores
Piatti, Guillermina Inés; Niemelä, Paula Cristina; Tiberi, Elba María Lila; Piatti, Guillermina Inés; Niemelä, Paula Cristina; Tiberi, Elba María Lila
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo, presentaremos una serie de actividades sobre diversos temas gramaticales que se desarrollan en los primeros años de la escuela secundaria y cuyo abordaje puede resultar particularmente complicado. Tal como señalamos en el primer capítulo, adoptamos un enfoque pragmático que propicia una actitud productiva de los estudiantes para que reflexionen y tomen decisiones. En este sentido, durante las clases, se habla sobre la gramática emergente de las funciones que llevan a cabo los usuarios de la lengua. En algunos casos, ofreceremos una comparación entre ciertos ejercicios que se aplican en las clases de Lengua y producción de textos para explicar la gramática, y las propuestas de actividades enmarcadas en la necesidad de hablar sobre la gramática como realización concreta de significados situados y funciones comunicativas.
Bachillerato de Bellas Artes "Prof. Francisco A. De Santo"
Materia
Lingüística
Gramática
Producción de textos
Enseñanza de la lengua materna
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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