Comentarios respectivos a la administración de Rorschach en niños

Autores
D'Alessio Vila, Sebastián Domingo; Tonin, María Soledad; Elías, Diana; Silva Acevedo, Verónica; Barrera, Erica Romina; Urrutia, María Inés
Año de publicación
2016
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
En el presente trabajo se presentan experiencias de administración de Rorschach en un grupo de niños en edad escolar. Las limitaciones en dicha administración y en la encuesta serán los focos relevantes, como así también los comportamientos de los niños durante la administración. Tiene como fin informar y compartir nuestra experiencia en la administración del Rorschach (SC) a niños, destacando las particularidades y dificultades halladas en lo referente a la comprensión de la consigna, el interrogatorio de los determinantes y las localizaciones y las actitudes según la edad de los niños ante el encuadre de la técnica. En cuanto al material y los métodos, se realizó a un grupo de niños cuyas edades oscilan entre 6 y 12 años -todos escolarizados en EPB- que no presentan, al momento de la evaluación, ningún antecedente de enfermedad neurológica ni antecedentes psicopatológicos. Por último, se compartirán las dificultades y particularidades observadas en la administración del Rorschach a niños.
Facultad de Psicología
Materia
Psicología
Rorschach (SC); niños; administración; encuesta
tests psicológicos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
OAI Identificador
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