Literatura, infancias y juego

Autores
Blake, Cristina Elsa
Año de publicación
2026
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
En este capítulo se reconoce la dimensión estética del juego manifiesta en libros de literatura infantil contemporáneos y, por ello, se revisitan aportes de las diferentes concepciones estéticas que dan cuenta del sentido medial del juego en el arte. En primera instancia, se analizan los rasgos fundamentales que surgen de las relaciones entre el juego, el arte, la cultura y la educación para, en una segunda instancia, enfocarse en la dimensión lúdica dentro de la literatura para niños. Se sugiere ampliar el canon literario escolar y aportar una mirada hermenéutica de los textos que pueda devenir en nuevas intervenciones didácticas posibles en prácticas escolares y en el más allá de la escuela.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Materia
Literatura
Didáctica
Juego
Arte
Cultura
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
SEDICI (UNLP)
Institución
Universidad Nacional de La Plata
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