Las TICs en la Facultad de Ciencias Económicas en la UNPSJB
- Autores
- Dans, Marta Isabel
- Año de publicación
- 2005
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Iniciamos en el año 1994 una línea de investigación sobre informática aplicada en Educación Superior. Abarcamos desde la construcción de aplicaciones multimediales educativas, sitios web educativos, desarrollo de métodos para construcción de material didáctico basado en tecnología de información, informática y de comunicación. Nuestra intención fue ir incorporando las distintas tecnologías de información en educación a distancia, pero surgió un proyecto desde la facultad de implementar cursos de educación a distancia, por lo tanto en el actual proyecto se inicia la investigación en el desarrollo de plataformas para soportar cursos de educación a distancia. Posteriormente continuaremos incorporando tecnología de información aplicadas a los cursos de educación a distancia. En todos los casos los productos desarrollados se han aplicado a cursos presenciales y de profesores viajeros. Los alumnos han manifestado su conformidad en los buenos aportes que estas herramientas realizan a su aprendizaje. Para recoger estas opiniones se realizan encuestas sistemáticamente. Y son analizadas por integrandes de la unidad ejecutora especialistas en estadística.
Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI) - Materia
-
Ciencias Informáticas
Educación
enseñanza; aprendizaje; TICs; educación a distancia
Computer Uses in Education
Learning
Distance learning - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/18870
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Las TICs en la Facultad de Ciencias Económicas en la UNPSJBDans, Marta IsabelCiencias InformáticasEducaciónenseñanza; aprendizaje; TICs; educación a distanciaComputer Uses in EducationLearningDistance learningIniciamos en el año 1994 una línea de investigación sobre informática aplicada en Educación Superior. Abarcamos desde la construcción de aplicaciones multimediales educativas, sitios web educativos, desarrollo de métodos para construcción de material didáctico basado en tecnología de información, informática y de comunicación. Nuestra intención fue ir incorporando las distintas tecnologías de información en educación a distancia, pero surgió un proyecto desde la facultad de implementar cursos de educación a distancia, por lo tanto en el actual proyecto se inicia la investigación en el desarrollo de plataformas para soportar cursos de educación a distancia. Posteriormente continuaremos incorporando tecnología de información aplicadas a los cursos de educación a distancia. En todos los casos los productos desarrollados se han aplicado a cursos presenciales y de profesores viajeros. Los alumnos han manifestado su conformidad en los buenos aportes que estas herramientas realizan a su aprendizaje. Para recoger estas opiniones se realizan encuestas sistemáticamente. Y son analizadas por integrandes de la unidad ejecutora especialistas en estadística.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI)2005-04info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18870spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-09-03T10:26:30Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/18870Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-09-03 10:26:31.13SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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