Procesos de alfabetización inicial de jóvenes con síndrome de Down: hacia la construcción de una inclusión socioeducativa

Autores
Baez, Mónica; Ponce de Perino, Stella Maris; Canossa, Cecilia Lucrecia
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Fil: Baez, Mónica. Universidad Nacional de Rosario, Argentina
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Materia
Alfabetización
Procesos psicolingüísticos
Educación inclusiva
Síndrome de Down
Prácticas educativas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
Repositorio
RepHipUNR (UNR)
Institución
Universidad Nacional de Rosario
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