Psicopedagogía, adolescencias vulnerables, diversidad y problemas de aprendizajes.

Autores
Folch, Emiliana Francisca
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Prol, Gerardo
Grunberg, Débora
Descripción
Trabajo Final de Egreso
El siguiente Trabajo Final de Egreso es un “Estudio de Desarrollo de Caso/s”, de dos adolescentes participantes del PPA (Programa Psicopedagógico para adolescentes de la Universidad Nacional de San Martín) que incorpora la variante temporal, dado que aborda la investigación de su trayectoria escolar, con problemas de aprendizaje, desde el ingreso al Servicio, describiendo y analizando sus movimientos psíquicos y dificultades subsistentes, luego de 2 años de tratamiento desde las voces de los propios adolescentes y de las terapeutas tratantes.
Fil: Folch, Emiliana Francisca. Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades; Buenos Aires, Argentina.
Materia
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
TRAYECTORIAS ESCOLARES
DIVERSIDAD CULTURAL
ADOLESCENTES VULNERABLES
NIVEL SECUNDARIO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional (UNSAM)
Institución
Universidad Nacional de General San Martín
OAI Identificador
oai:ri.unsam.edu.ar:123456789/1884

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