La formación en la acción. El proyecto extensionista como caso – estudio en el trabajo final de la carrera

• Autores: Mazzaro, Diego Osvaldo; Sarmiento, María Belén
• Año de publicación: 2013
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2013, p. 29-32.
• Materia: Formación; Experiencia; Aportes metodológicos
• Institución: Universidad Nacional del Nordeste

Fil: Mazzaro, Diego Osvaldo. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Sarmiento, María Belén. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Como alumnos avanzados en la Carrera de Arquitectura, vimos oportuno efectuar un Trabajo Final de Carrera en la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Resistencia Chaco, que brindara aportes metodológicos de intervención en el fenómeno de Asentamientos Precarios. Dichos aportes se han obtenido de la evaluación de una experiencia piloto de práctica profesional interdisciplinaria, intersectorial, participativa y cogestionaría desarrollada con el fin de: resolver una problemática socio-habitacional de una población concreta de la ciudad de Resistencia, realizado por un Equipo Interdisciplinar e Intersectorial conformado para tal propósito y aplicar los conocimientos teóricos aprehendidos en estos años de formación académica. El registro de esta experiencia, al ser tomada como caso tipo, permite extraer elementos que complementan las metodologías actuales, las cuales plasman las pautas a seguir pero dejan un abismo entre la teoría y la práctica; principalmente en los aspectos que atañen al fortalecimiento de la identidad del equipo interdisciplinario y, a su vez, la concreción del carácter participativo de la comunidad destinataria. Su importancia radica en la replicabilidad e imperiosa necesidad de construir una guía para aquellos que sientan la motivación de llevar a cabo una experiencia similar.