La intervención psicopedagógica en los procesos de alfabetización en una escuela de adultos de Necochea

Autores
Balcarce, Sonia Rosa
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gastaldo, Zulma Gabriela
Zilberman, Melisa
Descripción
La presente investigación tiene como objetivo principal identificar como es la intervención psicopedagógica en los procesos de alfabetización de adultos. La intervención psicopedagógica es fundamental para indagar en las necesidades educativas de los adultos y, a partir de allí, proponer al docente algunas estrategias y herramientas concretas para acompañarlo en el aula.
Fil: Balcarce, Sonia Rosa. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
PAPEL DEL DOCENTE
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
ALFABETIZACION
ADULTOS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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