Explorando el mundo digital : las nuevas tecnologías y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Autores
Cerezuela, Paula Sabrina
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Damonte, Mariana
Descripción
La investigación plantea indagar en qué medida el uso de las nuevas tecnologías favorece el aprendizaje de los alumnos de segundo ciclo en escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires. Para ello, se analizan las herramientas y estrategias de enseñanza utilizadas por los docentes y cómo los alumnos las incorporan en sus procesos de aprendizaje. A partir de las entrevistas realizadas, se identifica la perspectiva de los docentes como actores centrales del proceso educativo, cuyas prácticas influyen directamente en el modo en que las TIC son utilizadas en el aula y de la importancia de las mismas para el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños.
Fil: Cerezuela, Paula Sabrina. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
PROCESO DE APRENDIZAJE
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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