Inclusión educativa en la Universidad : impactos positivos en procesos de aprendizaje incidental

Autores
Altamirano, M. Patricia
Año de publicación
2012
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Altamirano, M. Patricia. Pontificia Universidad Católica Argentina; Argentina
El acceso a la Universidad de personas con discapacidad intelectual constituía una deuda pendiente en nuestro país. En adhesión a los principios de igualdad de oportunidades promulgados por la Convención Internacional sobre los Derechos para las Personas con Discapacidad, la Universidad Católica Argentina cuenta con el primer Programa de Formación destinado a jóvenes y adultos con discapacidad, dependiente del Departamento de Psicopedagogía en la Facultad de Psicología y Psicopedagogía.
Fuente
Consonancias. 2012, 41
Materia
EDUCACION
DISCAPACIDAD
DISCAPACITADOS
INCLUSION EDUCATIVA
INCLUSION
UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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