Percepción de enfermedad y adherencia al tratamiento en personas con enfermedad de Alzheimer en etapa inicial

Autores
Fleytas, Constanza Agostina
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Márquez, Ana
Descripción
Fil: Fleytas, Constanza Agostina. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Humanidades y Ciencias Económicas; Argentina
Fil: Márquez, Ana. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Humanidades y Ciencias Económicas; Argentina
El presente estudio tuvo como finalidad explorar la relación entre la percepción de enfermedad y la adherencia al tratamiento en personas con diagnóstico de enfermedad de Alzheimer (EA) en etapa inicial. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional, en una muestra de 33 participantes (N= 33). Para la evaluación se utilizó el Cuestionario Breve de Percepción de Enfermedad (B-IPQ) y la Escala de Adherencia Terapéutica (EAT-13). Los resultados evidenciaron que los participantes percibieron la EA como una enfermedad persistente en el tiempo (M= 8,12) que afecta de manera significativa su vida cotidiana (M= 6,52) y se acompaña de una elevada carga emocional (M= 6,00). No obstante, manifestaron una percepción limitada de control personal (M= 3.67) y un conocimiento reducido de la enfermedad (M= 4,82). En cuanto a la adherencia terapéutica, se observaron altos niveles de cumplimiento en la ingesta de medicación (66,7%), pero una menor constancia en otros aspectos, como el seguimiento de pautas alimentarias (27,3%), Asimismo, se observó un porcentaje elevado de participantes que interrumpen el tratamiento ante la falta de mejoría percibida (42,4%; 30,3%), lo que sugiere dificultades en la motivación y en la percepción de eficacia terapéutica. El análisis estadístico no mostró una relación significativa entre la percepción de enfermedad y la adherencia al tratamiento, hallazgo que podría explicarse por el inicio del deterioro cognitivo característico de esta etapa. En conclusión, los resultados resaltan la importancia de considerar los procesos cognitivos y el nivel de comprensión de la enfermedad al diseñar intervenciones destinadas a promover la adherencia y optimizar los resultados terapéuticos. Asimismo, muestran que la relación entre la percepción de la enfermedad y la adherencia en la EA es compleja y multifactorial.
Fuente
Trabajo Final de Grado. Pontificia Universidad Católica Argentina, 2025
Materia
DETERIORO COGNITIVO
ALZHEIMER
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
TRATAMIENTO MEDICO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
oai:ucacris:123456789/20952

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