Enseñanza de la Geología

Autores
Diez, María Angélica; D'Elia, Leandro; Casadio, Silvio Alberto
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Diez, María Angélica. Universidad Nacional de Río Negro, Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Río Negro, Argentina.
Fil: D'Elia, Leandro. Universidad Nacional de La Plata. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Casadío, Silvio Alberto. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Como docentes de Geología estamos frente a diversos problemas y desafíos entre los que se cuentan la deserción en los primeros años de la carrera, trabajar en un contexto más acorde al de las nuevas adolescencias y juventudes de las sociedades actuales, donde tanto los vínculos sociales como los aprendizajes por autoformación tienen la base en el desarrollo y sustento de la autonomía. Para ello es importante que los estudiantes cuenten con libertad para la búsqueda de los propios recorridos de aprendizaje, la prueba y el error sin ser evaluados y el soporte de nuevas tecnologías y de comunicación virtual.
Materia
Ciencias Exactas y Naturales
Enseñanza de la Geología
Geociencias
Innovación Pedagógica
Ciencias Exactas y Naturales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
OAI Identificador
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