Infancias, territorios de encuentro y cuidado en los inicios de la formación docente inicial

Autores
Delgado, Mariana Laura; Franco, Verónica; Delgado, Mónica Inés
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Delgado, Mariana Laura. IFDC de Bariloche. Río Negro, Argentina.
Fil: Franco, Verónica. IFDC de Bariloche. Río Negro, Argentina.
Fil: Delgado, Mónica Inés. IFDC de Bariloche. Río Negro, Argentina.
Este trabajo presenta y desarrolla la experiencia de construcción, revisión, de una propuesta pedagógica y de formación, para estudiantes de primer año de los profesorados de Educación Inicial y Educación Especial. La misma se encuentra vinculada a la observación y caracterización de instituciones socioeducativas, que acompañan, hacen lugar, a las “infancias populares” en la localidad de San Carlos de Bariloche. Creemos fundamental conocer y reconocer desde el primer año de la formación docente, aquellos espacios institucionales de cuidado y pedagógicos. Los mismos, concretan desde diversas intervenciones, aquellos atravesamientos que garantizan los derechos y posibilidades de las “infancias populares”.
Materia
Ciencias de la Educación
Instituciones Socioeducativas
Infancias Populares
Infancias en Plural
Políticas de Estado
Ciencias de la Educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
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