Enseñar teatro en la cárcel. Documentación narrativa de la experiencia

Autores
Castro, Claudia Andrea
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
En esta comunicación me propongo compartir una documentación narrativa de la experiencia de enseñar Teatro en cárceles como una modalidad de investigación docente-pedagógica comprometida en la reconstrucción del sentido de la experiencia pedagógica y como una estrategia de desarrollo profesional docente centrada en la investigación narrativa auto-biográfica de la propia práctica profesional, llevada a cabo en la Unidad Penitenciaria 52 de la localidad de Azul. Procuraré caracterizar algunos aspectos de la enseñanza del Teatro en contextos de encierro que permitan sistematizar algunas reflexiones propias y de las participantes del Taller de Teatro, desde una perspectiva hermenéutica, de modo que puedan resultar contribuciones teórico/metodológicas para la formación de los futuros profesores de Teatro.
Fil: Castro, Claudia Andrea. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires; Argentina
Materia
Teatro
Enseñanza de teatro
Cárceles
Investigación educativa
Formación de docentes
Azul
Buenos Aires
Argentina
Unidad Penitenciaria 52
Educación artística
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
RIDAA (UNICEN)
Institución
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
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