Las Ventanas Políticas de una Reforma Matemática Costa Rica: 2010-2022

Autores
Ruiz, Ángel
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Ruiz, Ángel. Universidad de Costa Rica (UCR); Costa Rica.
No falta mucho tiempo para que cumpla una década de vida una Reforma Matemática profunda que ha cambiado significativamente la Enseñanza de las Matemáticas de Costa Rica. Varias decisiones políticas jugaron un poderoso papel en su diseño curricular, así como en los tiempos, agentes colectivos y medios de su implementación; y asuntos de dimensión política, también, pesarán en su destino. ¿Es posible extraer lecciones más o menos generales de toda esta experiencia?
Materia
Educación Matemática
Currículo
Reforma Matemática
Diseño Curricular
Implementación Curricular
Política Educativa
Costa Rica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
REDIUNLU (UNLu)
Institución
Universidad Nacional de Luján
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