Universidad, movimientos y educación: entre senderos y bordes

• Autores: Michi, Norma Amalia; Di Matteo, Alvaro Javier; Vila, Diana Gabriela
• Año de publicación: 2021
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: libro
• Materia: Educación de adultos; Movimiento social; Educación popular; Pedagogía
• Institución: Universidad Nacional de Luján

Fil: Michi, Norma Amalia. Universidad Nacional de Luján; Argentina
Fil: Di Matteo, Alvaro Javier. Universidad Nacional de Luján; Argentina
Fil: Vila, Diana Gabriela. Universidad Nacional de Luján; Argentina
Este trabajo reúne una serie de textos escritos en los últimos años por integrantes de un equipo docente universitario. Los movimientos y las organizaciones sociales constituyen espacios de participación política que tiene una particularidad: la de hallarse relacionadas con la experiencia vital de los sujetos. Es decir, cercanas a la compleja trama de necesidades, subjetividades, afirmaciones culturales y proyectos que los sujetos esgrimen (De Sousa Santos, 2001) Su contexto inmediato es de una profunda fragmentación social, generada en la multiplicación de experiencias sociales que se desprenden de la situación del capitalismo avanzado. Esa realidad es diversa, y compleja, y optamos trabajar con un sector al que se designa como el de organizaciones y movimientos populares, que cuentan con dos características: luchan contra formas de desposesión, opresión y explotación, y lo hacen con fuerte protagonismo de sujetos pertenecientes a las clases subalternas (Michi, Di Matteo, Vila, 2013). La Educación Popular es un movimiento intelectual y práctico heterogéneo, surgido en América Latina, que fue atravesando diversas coyunturas y escenarios locales. Este libro expresa en buena medida esa experiencia. Sus autores, decíamos inicialmente, son tres (los más antiguos) integrantes de un colectivo algo mayor, al que se han sumado otras compañeras y compañeros con permanencia en el tiempo o durante períodos acotados.