¿Cómo abordar los problemas de conducta, en el jardín de infantes?
- Autores
- Mazzetti, María Eugenia
- Año de publicación
- 2004
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Ortiz, María del Rosario
- Descripción
- Fil: El presente trabajo de investigación denominado ¿cómo abordar los problemas de conducta en el jardín de infantes? se genera ante la inquietud que posee un elebado número de docentes, frente a las dificultades de conducta que cada año se acrecientan en los establecimientos educativo, provocándos en general, la percepción de no contar de estrategias adecuadas para afrontarlos
Fil: Mazzetti, María Eugenia. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Ortiz, María del Rosario. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina. - Materia
-
Educación de la primera infancia
Inadaptación
Psicopedagogía - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
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¿Cómo abordar los problemas de conducta, en el jardín de infantes?Mazzetti, María EugeniaEducación de la primera infanciaInadaptaciónPsicopedagogíaFil: El presente trabajo de investigación denominado ¿cómo abordar los problemas de conducta en el jardín de infantes? se genera ante la inquietud que posee un elebado número de docentes, frente a las dificultades de conducta que cada año se acrecientan en los establecimientos educativo, provocándos en general, la percepción de no contar de estrategias adecuadas para afrontarlosFil: Mazzetti, María Eugenia. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Ortiz, María del Rosario. Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Universidad FASTA. Facultad de Humanidades. Escuela de Ciencias de la EducaciónOrtiz, María del Rosario20042017-05-05T22:50:14Z2021-12-20T23:01:46Z2024-10-28T17:26:13Z2017-05-05T22:50:14Z2021-12-20T23:01:46Z2024-10-28T17:26:13Z2004info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.ufasta.edu.ar/handle/123456789/1400reponame:REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)instname:Universidad Fastaspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR2025-08-28T10:23:08Zoai:dspace.ufasta.edu.ar:123456789/1400instacron:RRDUFInstitucionalhttp://redi.ufasta.edu.ar:8082Universidad privadaNo correspondehttp://redi.ufasta.edu.ar:8082/oai/snrdbiblioteca@ufasta.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:28672025-08-28 10:23:08.424REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA) - Universidad Fastafalse |
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Fil: El presente trabajo de investigación denominado ¿cómo abordar los problemas de conducta en el jardín de infantes? se genera ante la inquietud que posee un elebado número de docentes, frente a las dificultades de conducta que cada año se acrecientan en los establecimientos educativo, provocándos en general, la percepción de no contar de estrategias adecuadas para afrontarlos |
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