Indagación sobre el uso y apropiación de TIC en jóvenes. Diseño y aplicación de encuestas. Descripción y Análisis de recurrencias significativas y categorías emergentes

Autores
Domján, Gabriela; Aimino, Andrea; Ceballos, Claudia
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Domján, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
En este capítulo presentamos los resultados obtenidos en el primer momento de la investigación, el cual consistió en el diseño y aplicación de una encuesta a jóvenes estudiantes de nivel medio residentes en la ciudad de Villa María, provincia de Córdoba en instituciones educativas de nivel medio de gestión pública y privada. Expondremos en primer lugar los aspectos metodológicos relacionados al proceso de construcción de la encuesta y su posterior realización. A continuación analizamos algunos de los principales resultados obtenidos, referidos a la incorporación de las TIC por parte de los estudiantes y las representaciones sobre distintos aspectos relacionados con ellas. Finalmente intentaremos plantear algunas tendencias centrales, así como interrogantes que permitan continuar con la investigación desde otros aspectos de la problemática, profundizando, contrastando y ampliando las representaciones emergentes en un segundo momento de la investigación.
Fil: Domján, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Ciencias Sociales Interdisciplinarias
Materia
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN
ESCUELA SECUNDARIA
TECNOLOGÍAS
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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spelling Indagación sobre el uso y apropiación de TIC en jóvenes. Diseño y aplicación de encuestas. Descripción y Análisis de recurrencias significativas y categorías emergentesDomján, GabrielaAimino, AndreaCeballos, ClaudiaCOMUNICACIÓNEDUCACIÓNESCUELA SECUNDARIATECNOLOGÍASFil: Domján, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.En este capítulo presentamos los resultados obtenidos en el primer momento de la investigación, el cual consistió en el diseño y aplicación de una encuesta a jóvenes estudiantes de nivel medio residentes en la ciudad de Villa María, provincia de Córdoba en instituciones educativas de nivel medio de gestión pública y privada. Expondremos en primer lugar los aspectos metodológicos relacionados al proceso de construcción de la encuesta y su posterior realización. A continuación analizamos algunos de los principales resultados obtenidos, referidos a la incorporación de las TIC por parte de los estudiantes y las representaciones sobre distintos aspectos relacionados con ellas. Finalmente intentaremos plantear algunas tendencias centrales, así como interrogantes que permitan continuar con la investigación desde otros aspectos de la problemática, profundizando, contrastando y ampliando las representaciones emergentes en un segundo momento de la investigación.Fil: Domján, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.Ciencias Sociales Interdisciplinarias2014info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248info:ar-repo/semantics/parteDeLibroapplication/pdf978-987-1868-15-5http://hdl.handle.net/11086/29506spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-09-29T13:42:45Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/29506Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-09-29 13:42:45.367Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
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