Investigar en psicologia educacional : habitus, representaciones y experiencias

Autores
Torcomián, Claudia Graciela
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Torcomián, Claudia Graciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Este artículo analiza la vinculación entre la Psicología, en particular educacional, y las ciencias sociales, tomando para ello la relación individuo-sociedad. Se abordan conceptos que permiten superar su uso dicotómico como el habitus, noción sociológica y psicológica, las representaciones sociales que contiene lo social en lo individual y experiencia que enlaza la historia social con los sujetos. Estos avances permiten la construcción de fundamentos para un abordaje complejo de la dialéctica implícita en la relación individuo-sociedad lo cual deriva en una alternativa para investigar en psicología educacional.
publishedVersion
Fil: Torcomián, Claudia Graciela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Psicología (incluye relación hombre-maquina)
Materia
Investigar
Psicología educacional
Habitus
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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