Jóvenes movilizados: Un análisis de los discursos informativos sobre los movimientos de estudiantes secundarios en Córdoba y en Santiago de Chile

Autores
Grzincich, Claudia; Remondino, Georgina; Petit, Cristina
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Grzincich, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Remondino, Georgina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Petit, Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
En este trabajo analizamos las construcciones discursivas que El Mercurio realizó de las protestas que fueron protagonizadas por los jóvenes estudiantes universitarios y secundarios en el 2011. Tomamos a los “jóvenes movilizados” como figura discursiva que se irá construyendo en el discurso informativo actualizando ciertas representaciones históricas sobre los jóvenes, sobre los movimientos estudiantiles y sobre sus relaciones con las instituciones y cambios institucionales de su época. En el cierre de esta ponencia retomamos algunos elementos de un análisis previo que realizamos sobre el tratamiento que realizó La Voz del Interior de las protestas estudiantiles -que acontecieron en Córdoba, Argentina, motivadas por un nuevo anteproyecto de Ley de Educación Provincial- comparándolo con la construcción discursiva que El Mercurio hizo de las protestas del 2011 en Chile.
Fil: Grzincich, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Remondino, Georgina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Petit, Cristina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Otras Comunicación y Medios
Materia
Jovenes estudiantes
Sujetos politicos
Representaciones mediáticas
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/27457

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En este trabajo analizamos las construcciones discursivas que El Mercurio realizó de las protestas que fueron protagonizadas por los jóvenes estudiantes universitarios y secundarios en el 2011. Tomamos a los “jóvenes movilizados” como figura discursiva que se irá construyendo en el discurso informativo actualizando ciertas representaciones históricas sobre los jóvenes, sobre los movimientos estudiantiles y sobre sus relaciones con las instituciones y cambios institucionales de su época. En el cierre de esta ponencia retomamos algunos elementos de un análisis previo que realizamos sobre el tratamiento que realizó La Voz del Interior de las protestas estudiantiles -que acontecieron en Córdoba, Argentina, motivadas por un nuevo anteproyecto de Ley de Educación Provincial- comparándolo con la construcción discursiva que El Mercurio hizo de las protestas del 2011 en Chile.
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