Emblemáticas referências para o debate sobre ensino superior : a 100 anos de 1918 e a 50 anos de 1968

• Autores: Dobry, Sylvia Adriana; Lamfri, Nora Zoila
• Año de publicación: 2018
• Idioma: portugués
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: REFORMA UNIVERSITARIA; DICTADURAS LATINOAMERICANAS; EDUCACIÓN SUPERIOR; CRES
• Institución: Universidad Nacional de Córdoba

Fil: Dobry, Sylvia Adriana. Centro Universitário Faculdades Integradas Alcântara Machado y Faculdade de Artes Alcântara Machado; Brasil.
Fil: Lamfri, Nora Zoila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.
Fil: Lamfri, Nora Zoila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Humanidades; Argentina.
Latino America comemora os 100 anos da Reforma Universitária de Córdoba, asdiscussões em torno deste fato histórico que definiu os princípios da universidade latino americana se estendem em diferentes âmbitos. Para a extensão universitária, a Reforma de 1918 tem uma significação, emblemática. A missão social universitária ficou plasmada nessa data como uma condição iniludível para as universidades junto aos outros dos postulados reformistas: a autonomia universitária, habilitando o pensamento crítico e o co-governo, desenvolvendo a política, os consensos, as diferencias. Também no período 1960-70, não se pode deixar de destacar o ano de 1968, marco das lutas da juventude universitária no mundo e na América Latina, num clima de efervescência intelectual e de grandes debates, que inclui também a unidade operário-estudantil, num período que foi também sombriamente marcado por golpes militares latino-americanos. Esse ano mereceu destaque, e com base nas contribuições teóricas de Alvaro Tarazona, Eric Hobsbawm e Jorge Volpi, permite entender essa emblemática referência das nOvas questões para o debate sobre ensino superior, e no especifico, de arquitetura e urbanismo no contexto brasileiro, latino-americano e mundial. A ?III Conferencia Regional de Educación Superior?, que se re-edita este ano (2018) em Córdoba, Argentina, no marco do centenário da Reforma Universitária de 1918, atualiza esses debates á luz da projeção futura na região.
https://docs.wixstatic.com/ugd/b0bf19_87ee4c4974ea478797bb03d1d9fe78c0.pdf
Fil: Dobry, Sylvia Adriana. Centro Universitário Faculdades Integradas Alcântara Machado y Faculdade de Artes Alcântara Machado; Brasil.
Fil: Lamfri, Nora Zoila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones Facultad de Filosofía y Humanidades; Argentina.
Fil: Lamfri, Nora Zoila. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Humanidades; Argentina.
Otras Ciencias de la Educación