A 100 años de la Reforma Universitaria

Autores
Wanschelbaum, Cinthia; Giniger, Nuria Inés; Carbone, Rocco; García, Ernesto Dimas; Ciorda, Altzibar Anton
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
El artículo que presentamos es producto del debate y escritura colectiva de un grupo de universitarias/os y científicas/os argentinos, a propósito de la necesidad de una Nueva Reforma Universitaria, a 100 años de la gesta reformista de 1918. El artículo tiene como objetivo promover y contribuir a la reflexión en torno a la situación y las tensiones de la universidad en el contexto neoliberal actual a nivel mundial, regional y nacional, a la par de proponer un programa de discusión respecto a un proyecto universitario emancipatorio.En este sentido, el artículo está dividido en dos momentos, uno de diagnóstico y otro de propuesta, pero que se articulan en la necesidad práctica de transformación de la política educativa neoliberal en y para la universidad.A 100 años de la Reforma Universitaria, urge la necesidad de repensar, proyectar y soñar con universidades abiertas, populares, democráticas, donde la enseñanza, la investigación y la extensión respondan a las necesidades del pueblo e inauguren la nueva hora americana tan anhelada.
Fil: García, Ernesto Dimas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Wanschelbaum, Cinthia. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Giniger, Nuria Inés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Saavedra 15. Centro de Estudios e Investigaciones Laborales; Argentina.
Fil: Carbone, Rocco. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
Fil: Ciorda, Altzibar Anton. Universidad Nacional de Quilmes. Departamento de Ciencias Sociales; Argentina. Universidad de la Defensa Nacional. Facultad de la Defensa Nacional.; Argentina.
Fuente
Espacios de Crítica y Producción(56), 4-21. (2021)
ISSN 0326-7946
Materia
Educación
Universidad
Reforma universitaria
Derechos humanos
Neoliberalismo
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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