Investigación sobre prácticas educativas inclusivas en una escuela primaria de la Pcia. de Córdoba

Autores
Kurán, Liliana
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Fernández Valdés, Inés María
Manitta, Aída Isabel
Descripción
El presente trabajo de investigación centrado en los procesos pedagógicos que se llevan a cabo en una escuela de la provincia de Córdoba, busca determinar si se realizan o no prácticas educativas de inclusión. Como objetivo se planteó identificar prácticas educativas inclusivas mediante la observación, entrevistas, encuestas para proponer líneas de acción que garanticen educación de calidad para todos los estudiantes.
Fil: Kurán, Liliana. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Educación; Argentina
Fuente
Kurán, Liliana (2021) Investigación sobre prácticas educativas inclusivas en una escuela primaria de la Pcia. de Córdoba. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Especialización].
Materia
LB Teoría y práctica de la educación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
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