Corredor Cañada: escuela secundaria

Autores
Acevedo, Emiliano Sebastián
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Santillán, José Ignacio
Descripción
El objetivo principal del proyecto es desarrollar una propuesta específica que relacione el espacio público, la naturaleza, el vacío y la ciudad. Luego de un análisis urbano en relación al master plan RE_VITALIZACIÓN DEL ARROYO LA CAÑADA pude identificar un lugar estrategico con una problematica relacionada a un gran espacio natural donde confluyen diferentes barrios de la ciudad de Córdoba. El abandono general del lugar, el desuso y su gran potencial, marcaban una falta de programa que logre vincular estas variables: el río, los árboles y los habitantes. Es por ello que desarrollé una institución educativa cuyo programa relaciona lo público, lo privado, el deporte y el arte. Desde la implantación, el concepto busca acentuar un límite entre la trama urbana y el nuevo espacio público, creando un nex detransición entre la ciudad, la arquitectura y la naturaleza.
Fil: Acevedo, Emiliano Sebastián. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Arquitectura; Argentina.
Fuente
Acevedo, Emiliano Sebastián (2020) Corredor Cañada: escuela secundaria. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
Materia
LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
NA Arquitectura
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
Repositorio
Producción Académica (UCC)
Institución
Universidad Católica de Córdoba
OAI Identificador
oai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:2860
Acceder
id PAUCC_d39cdb742b239e5a5e0f21840070a0f2
oai_identifier_str oai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:2860
network_acronym_str PAUCC
repository_id_str 2718
network_name_str Producción Académica (UCC)
spelling Corredor Cañada: escuela secundariaAcevedo, Emiliano SebastiánLB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundariasNA ArquitecturaEl objetivo principal del proyecto es desarrollar una propuesta específica que relacione el espacio público, la naturaleza, el vacío y la ciudad. Luego de un análisis urbano en relación al master plan RE_VITALIZACIÓN DEL ARROYO LA CAÑADA pude identificar un lugar estrategico con una problematica relacionada a un gran espacio natural donde confluyen diferentes barrios de la ciudad de Córdoba. El abandono general del lugar, el desuso y su gran potencial, marcaban una falta de programa que logre vincular estas variables: el río, los árboles y los habitantes. Es por ello que desarrollé una institución educativa cuyo programa relaciona lo público, lo privado, el deporte y el arte. Desde la implantación, el concepto busca acentuar un límite entre la trama urbana y el nuevo espacio público, creando un nex detransición entre la ciudad, la arquitectura y la naturaleza.Fil: Acevedo, Emiliano Sebastián. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Arquitectura; Argentina.Santillán, José Ignacio2020-12-18info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2860/1/TF_Acevedo.pdf Acevedo, Emiliano Sebastián (2020) Corredor Cañada: escuela secundaria. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado]. reponame:Producción Académica (UCC)instname:Universidad Católica de Córdobaspahttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2860/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es2025-10-16T10:06:13Zoai:pa.bibdigital.uccor.edu.ar:2860instacron:UCCInstitucionalhttp://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/Universidad privadaNo correspondehttp://pa.bibdigital.uccor.edu.ar/cgi/oai2bibdir@uccor.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:27182025-10-16 10:06:13.579Producción Académica (UCC) - Universidad Católica de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv Corredor Cañada: escuela secundaria
title Corredor Cañada: escuela secundaria
spellingShingle Corredor Cañada: escuela secundaria
Acevedo, Emiliano Sebastián
LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
NA Arquitectura
title_short Corredor Cañada: escuela secundaria
title_full Corredor Cañada: escuela secundaria
title_fullStr Corredor Cañada: escuela secundaria
title_full_unstemmed Corredor Cañada: escuela secundaria
title_sort Corredor Cañada: escuela secundaria
dc.creator.none.fl_str_mv Acevedo, Emiliano Sebastián
author Acevedo, Emiliano Sebastián
author_facet Acevedo, Emiliano Sebastián
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Santillán, José Ignacio
dc.subject.none.fl_str_mv LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
NA Arquitectura
topic LB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
NA Arquitectura
dc.description.none.fl_txt_mv El objetivo principal del proyecto es desarrollar una propuesta específica que relacione el espacio público, la naturaleza, el vacío y la ciudad. Luego de un análisis urbano en relación al master plan RE_VITALIZACIÓN DEL ARROYO LA CAÑADA pude identificar un lugar estrategico con una problematica relacionada a un gran espacio natural donde confluyen diferentes barrios de la ciudad de Córdoba. El abandono general del lugar, el desuso y su gran potencial, marcaban una falta de programa que logre vincular estas variables: el río, los árboles y los habitantes. Es por ello que desarrollé una institución educativa cuyo programa relaciona lo público, lo privado, el deporte y el arte. Desde la implantación, el concepto busca acentuar un límite entre la trama urbana y el nuevo espacio público, creando un nex detransición entre la ciudad, la arquitectura y la naturaleza.
Fil: Acevedo, Emiliano Sebastián. Universidad Católica de Córdoba. Facultad de Arquitectura; Argentina.
description El objetivo principal del proyecto es desarrollar una propuesta específica que relacione el espacio público, la naturaleza, el vacío y la ciudad. Luego de un análisis urbano en relación al master plan RE_VITALIZACIÓN DEL ARROYO LA CAÑADA pude identificar un lugar estrategico con una problematica relacionada a un gran espacio natural donde confluyen diferentes barrios de la ciudad de Córdoba. El abandono general del lugar, el desuso y su gran potencial, marcaban una falta de programa que logre vincular estas variables: el río, los árboles y los habitantes. Es por ello que desarrollé una institución educativa cuyo programa relaciona lo público, lo privado, el deporte y el arte. Desde la implantación, el concepto busca acentuar un límite entre la trama urbana y el nuevo espacio público, creando un nex detransición entre la ciudad, la arquitectura y la naturaleza.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-12-18
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
info:ar-repo/semantics/tesisDeGrado
format bachelorThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2860/1/TF_Acevedo.pdf
url http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2860/1/TF_Acevedo.pdf
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv http://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/2860/
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv Acevedo, Emiliano Sebastián (2020) Corredor Cañada: escuela secundaria. Universidad Católica de Córdoba [Tesis de Grado].
reponame:Producción Académica (UCC)
instname:Universidad Católica de Córdoba
reponame_str Producción Académica (UCC)
collection Producción Académica (UCC)
instname_str Universidad Católica de Córdoba
repository.name.fl_str_mv Producción Académica (UCC) - Universidad Católica de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv bibdir@uccor.edu.ar
_version_ 1846145894894796800
score 12.712165

Publicaciones similares