La deconstrucción del canon literario escolar : estrategias y propuestas docentes hacia la subversión

Autores
Codaro, Laura
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Codaro, Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
C. López-Andrada, Comp. (2020). Un viaje a través de las culturas letradas subversivas y de resistencia. Chile : Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva, p. 63-78.
Materia
Educación
Literatura
Enseñanza
Enseñanza de la literatura
Lectura
Docentes
Estrategias de enseñanza
Didáctica
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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