La función matemática como contenido implícito en el aprendizaje de conceptos de la mecánica newtoniana

Autores
González, Sara Beatriz; Merino, Graciela Mónica; Núñez, R. A.; Plastino, Angel Luis; Roncoroni, Matilde Zaida
Año de publicación
2004
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: González, Sara Beatriz. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Merino, Graciela Mónica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Roncoroni, Matilde Zaida. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Fuente
Serie Pedagógica(4-5), 229-252. (2004)
Materia
Educación
Evaluación de la educación
Enseñanza de las ciencias
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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