Construyendo puentes entre el conocimiento experto y el saber popular: comunicación, riesgo de inundaciones e interacciones dialógicas brasil-argentina desde la extensión universit...
- Autores
- Listo, Fabrizio de Luiz Rosito; Viegas dos Santos, Valfrido; Freitas, Leonardo Cristiano da Silva; Ramos Filho, Ronaldo Antônio; Natenzon, Claudia Eleonor
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- En el contexto latinoamericano Brasil y Argentina cuentan con extensas llanuras en sus territorios, y debido a sus procesos excluyentes de urbanización, en ambos existen muchas casas construidas cerca de los canales de drenaje, la mayoría de las veces precariamente. Este escenario intensificó la ocurrencia de inundaciones por exceso de áreas impermeabilizadas entre otras prácticas peligrosas, resultando en la ampliación de áreas de riesgo. Es así que proliferaron muchos núcleos habitacionales con baja infraestructura en localidades de varias regiones metropolitanas de estos países expuestas, a eventos destructivos recurrentes (González y Ríos, 2015; Alvalá et al., 2019; Xavier et al., 2022). (Resumen parcial)
Fil: Listo, Fabrizio de Luiz Rosito. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.
Fil: Viegas dos Santos, Valfrido. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.
Fil: Freitas, Leonardo Cristiano da Silva. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.
Fil: Ramos Filho, Ronaldo Antônio. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.
Fil: Natenzon, Claudia Eleonor. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco. - Fuente
- XXIII Jornadas de Investigación, Enseñanza y Extensión de la Geografía; Ensenada, Argentina, 14-15 de noviembre de 2022
- Materia
-
Geografía
Desastre
Extensión universitaria
Interacción dialógica
Inundación
Riesgo - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- OAI Identificador
- oai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev15498
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Construyendo puentes entre el conocimiento experto y el saber popular: comunicación, riesgo de inundaciones e interacciones dialógicas brasil-argentina desde la extensión universitariaListo, Fabrizio de Luiz RositoViegas dos Santos, ValfridoFreitas, Leonardo Cristiano da SilvaRamos Filho, Ronaldo AntônioNatenzon, Claudia EleonorGeografíaDesastreExtensión universitariaInteracción dialógicaInundaciónRiesgoEn el contexto latinoamericano Brasil y Argentina cuentan con extensas llanuras en sus territorios, y debido a sus procesos excluyentes de urbanización, en ambos existen muchas casas construidas cerca de los canales de drenaje, la mayoría de las veces precariamente. Este escenario intensificó la ocurrencia de inundaciones por exceso de áreas impermeabilizadas entre otras prácticas peligrosas, resultando en la ampliación de áreas de riesgo. Es así que proliferaron muchos núcleos habitacionales con baja infraestructura en localidades de varias regiones metropolitanas de estos países expuestas, a eventos destructivos recurrentes (González y Ríos, 2015; Alvalá et al., 2019; Xavier et al., 2022). (Resumen parcial)Fil: Listo, Fabrizio de Luiz Rosito. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.Fil: Viegas dos Santos, Valfrido. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.Fil: Freitas, Leonardo Cristiano da Silva. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.Fil: Ramos Filho, Ronaldo Antônio. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.Fil: Natenzon, Claudia Eleonor. Departamento de Ciencias Geográficas, Universidad Federal de Pernambuco.2022info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15498/ev.15498.pdfXXIII Jornadas de Investigación, Enseñanza y Extensión de la Geografía; Ensenada, Argentina, 14-15 de noviembre de 2022reponame:Memoria Académica (UNLP-FAHCE)instname:Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacióninstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/2025-10-16T09:30:01Zoai:memoria.fahce.unlp.edu.ar:snrd:Jev15498Institucionalhttps://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/Universidad públicahttps://www.fahce.unlp.edu.ar/https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/oaiserver.cgimemoria@fahce.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13412025-10-16 09:30:02.475Memoria Académica (UNLP-FAHCE) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educaciónfalse |
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