La evaluación en educación física : El dispositivo pedagógico/moral que gobierna la sociedad

Autores
Hours, Germán; De La Haye, Jessica; Husson, Marcelo; Bertón, Jorgelina; Guevara, Yeinsson; Meschini, Noelia; Durruty, Matías; Maiza, Celina; Rosas Sía, Facundo; Lescano, Eliana; Cristofano, Moira; Pérez, Lourdes; Sardón, Brenda; Rojas, Diego
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Hours, Germán. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: De La Haye, Jessica. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fil: Husson, Marcelo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Fuente
N. Viñes, M. Dalceggio y C. Escudero, Comps. (2023). Apuntes sobre la educación del cuerpo : Discusiones en torno del saber, la formación y el currículum. La Plata : Books2bits, p. 335-345.
Materia
Educación física
Evaluación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Institución
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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