En la antesala de la Ley nº 1420: historiografía sobre educación primaria en la provincia de Buenos Aires entre Pavón y la capitalización de Buenos Aires
- Autores
- Bustamante Vismara, José Manuel Laureano
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- ¿Qué sabemos de los procesos educativos del período que antecedió a la sanción de laLey nº 1420? ¿De qué modos ha venido siendo evaluado el proceso en la provincia deBuenos Aires? En este artículo comparto un análisis de trabajos históricos que abordanestas coordenadas. Un estado de la cuestión de la historiografía producida sobre elperíodo. En la descripción se detallan problemas o asuntos que, por distintos motivos,son particularmente sugerentes y se comparten algunas hipótesis e interrogantes.
Fil: Bustamante Vismara, José Manuel Laureano. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina - Materia
-
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
HISTORIOGRAFÍA
LEY N° 1420 - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
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En la antesala de la Ley nº 1420: historiografía sobre educación primaria en la provincia de Buenos Aires entre Pavón y la capitalización de Buenos AiresBustamante Vismara, José Manuel LaureanoHISTORIA DE LA EDUCACIÓNHISTORIOGRAFÍALEY N° 1420https://purl.org/becyt/ford/6.1https://purl.org/becyt/ford/6¿Qué sabemos de los procesos educativos del período que antecedió a la sanción de laLey nº 1420? ¿De qué modos ha venido siendo evaluado el proceso en la provincia deBuenos Aires? En este artículo comparto un análisis de trabajos históricos que abordanestas coordenadas. Un estado de la cuestión de la historiografía producida sobre elperíodo. En la descripción se detallan problemas o asuntos que, por distintos motivos,son particularmente sugerentes y se comparten algunas hipótesis e interrogantes.Fil: Bustamante Vismara, José Manuel Laureano. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Mar del Plata. Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales; ArgentinaDirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Documentación e Información Educativa2023-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11336/215971Bustamante Vismara, José Manuel Laureano; En la antesala de la Ley nº 1420: historiografía sobre educación primaria en la provincia de Buenos Aires entre Pavón y la capitalización de Buenos Aires; Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Centro de Documentación e Información Educativa; Anuario sobre Bibliotecas, Archivos y Museos Escolares; 3; 9-2023; 175-1892718-8965CONICET DigitalCONICETspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://cendie.abc.gob.ar/revistas/index.php/abame/article/view/1665info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/reponame:CONICET Digital (CONICET)instname:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas2025-09-29T10:41:47Zoai:ri.conicet.gov.ar:11336/215971instacron:CONICETInstitucionalhttp://ri.conicet.gov.ar/Organismo científico-tecnológicoNo correspondehttp://ri.conicet.gov.ar/oai/requestdasensio@conicet.gov.ar; lcarlino@conicet.gov.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:34982025-09-29 10:41:48.248CONICET Digital (CONICET) - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicasfalse |
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