La práctica artística y la producción audiovisual en la escuela: Intervenciones creadoras. La investigación se piensa a sí misma
- Autores
- Armella, Julieta; Carpentieri, Yanina Andrea
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- parte de libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Se trata de un texto que hilvana reflexión teórica entre la polifonía de voces de docentes, estudiantes, directivos y vecinos que constituyen los relatos construidos con y desde la escuela. Reflexióny narrativa que dan cuenta de pequeños fragmentos de la vida urbana contemporánea, sus aspectos más traumáticos, así como las potencias, sueños y deseos entre los que los barrios más empobrecidos de la urbe metropolitana transcurren sus días. Es precisamente en la vorágine y las turbulencias de la historia del presente donde la escuela adquiere un lugar neurálgico en el devenir estudiante cuando la desigualdad social y educativa, la precarización de la vida en susaspectos tan mínimos como el agua que se toma a diario.
Fil: Armella, Julieta. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades. Laboratorio de Investigacion En Ciencias Humanas. - Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Pque. Centenario. Laboratorio de Investigacion En Ciencias Humanas.; Argentina
Fil: Carpentieri, Yanina Andrea. No especifíca; - Materia
-
Escuela secundaria
Desigualdad
Dispositivo - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
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- Institución
- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
- OAI Identificador
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